有效对话,构建高效的小学语文课堂

摘要：

《语文课程标准》明确指出:"语文教学是教师、教科书编者、学生和课本之间的对话过程."语文课堂教学效率的高低,往往取决于对话过程的有效程度.如何在小学语文课堂教学中实施有效对话?我将从"有效的师本对话,奠定教学基础;有效的生本对话,内化语言材料;有效的师生对话,开启学生智慧;有效的生生对话,碰撞智慧火花"这几方面入手,让有效对话真正走进小学语文课堂教学.

关键词：有效对话、高效、小学语文课堂

分类号：G633.3;G424.21;H0-06

资助基金：广州市教育科学规划课题1201574782

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：221-222