10.3969/j.issn.1673-9574.2018.09.160
浅谈课堂教学中如何正确运用信息技术
随着新课程改革的深入,传统单调乏味的教学模式面临着巨大的挑战.信息技术,作为课堂教学的辅助工具,已被引入课堂.然而,为了适应我们的教学需要,一部分教师已经把辅助教学方法变成了教学的主体.本文从小学课堂教学中运用信息技术的误区开始,浅谈如何正确的运用信息技术来辅助教学,从而增加课堂效率,提高教学质量.
信息技术、教学、趣味
G64;G426;G807.02
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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