10.3969/j.issn.1673-9574.2018.09.139
浅议小学英语有效课堂教学
课堂教学是传教知识、强化技能的基本组织形式.英语教学,改进教法、优化课堂、设计内容是提高教学质量的中心环节.积极情感如兴趣、动机、自信、意志和合作精神等是影响学生学习过程和学习效果的重要因素.
小学英语、教学、高效
G623.31;G434;G718.3
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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