创设问题情境下的初中物理教学

摘要：

物理作为在初中才出现在学生们视野中的一门学科,在学习的时候还是会遇到很多困难的,因此,要引起初中物理教师的格外注意.物理的学习需要很强的抽象思维和联系思维,但是学生自己是很难养成这些能力的,因此,教师在物理教学过程中应使用创设问题情境的教学方法.

关键词：初中物理、问题情境、引导学生

分类号：G633.7;G434;G710

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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