期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.06.060

让错误绽放精彩

引用
笔者在教学过程中,对学生的错误宽容对待,并且引导学生主动研究错误,从错误中吸取教训,让错误为成功铺路,有效地提高了教学的效率,促进了学生的全面发展.同时,让"错误"因此美丽起来,让课堂因此更加精彩.

认识错误、研究错误、利用错误

G658.3;G710;D641

2018-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

64

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2018,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn