中职交通运输类专业微课教学的策略分析

摘要：

基于当前中职交通运输课程教学情况来看,以往传统教学思想理念早已无法满足新时期下交通运输行业对于人才迫切需求,因而为了进一步提升中职交通运输专业课堂教学质量,需要教师能够积极融合微课教学方法,借此有效增强中职学生专业素质水平.本文主要对中职交通运输专业微课教学策略展开深入化研究探讨.

关键词：中职院校、交通运输专业、微课教学、策略应用

分类号：G718.5;G640;U-4

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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