10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.250
中职班主任做好学生的心理健康辅导的思考
针对目前中职学生普遍存在的学习基础差、缺乏自信、自我约束能力差、缺乏持之以恒的精神、不善于交流、自我封闭、自我压抑、等心理问题及特点,探讨班主任如何做好中职学生的心理辅导工作.
中职、心理健康、心理辅导建议
G715;G448;G645.5
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中职、心理健康、心理辅导建议
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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