论我国高校教师管理道德的重建

摘要：

目前我国高校教师管理存在的道德缺失,有在以下几个方面:首先,高校教师管理在人性假设上偏重教师"经济人"的前提,忽视高校教师"文化人"的精神需求;其次,高校教师管理目标上强调功利主义的工具性价值,忽视目的善与高校教师的终极关怀;再次,高校教师管理主体上囿于管理者"权位意识"与管理对象的客体化,忽视管理者的德性修养与高校教师的主体性认同;最后,高校教师管理模式上推崇工具理性的科层制,忽视"道之以德"的人文救治.

关键词：教师管理、道德诉求、道德化

分类号：F270.7;B82-051;G40-058

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：252