自然拼读法在小学英语教学中的应用

摘要：

英语词汇是英语学习的基石,但是对于小学生来说,单词的记忆是枯燥而且困难的.很多单词背了又忘,读不出来,书写时又容易出错,使得学生很快对英语产生恐惧,造成英语学习兴趣的下降.在小学英语教学中利用自然拼读法(Phonics),能够帮助学生掌握字母及字母组合的发音与拼写之间的对应关系,把英语单词的读音与拼写统一起来,有效地提高学生学习和记忆单词的效率,是将学生从死记硬背的沉重负担中解脱出来的好办法.

关键词：自然拼读教学法、小学英语、应用

分类号：G7;G623.31;TU201.5

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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