小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用

摘要：

阅读作为语文教学中必不可少的一部分,与理解、写作、鉴赏多种综合能力联系紧密.所以,在语文阅读教学中,提高教学效率成了现如今的当务之急.而翻转课堂,顾名思义即教与学翻转,以学生为主导,能有效解决这一大难题.翻转课堂能够活跃课堂氛围,引导学生独立思考、拓展思维,组织全班学生加入到探讨中,这样在学生的自我探讨与研究中,逐渐培养学生的分析理解能力,拓宽学生思考维度,这样有利于培养学生的语文综合能力,打破了传统教学对于学生的束缚.

关键词：小学语文、阅读教学、翻转课堂

分类号：G623.23;G434;H319.3

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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