声势训练在小学音乐教学中的应用研究

摘要：

音乐属于小学的基础课程之一,对小学生的审美能力与艺术素养的提高具有重要的促进作用.声势训练是一种常见的音乐教学模式,其主要通过声响的人体姿势来展现音乐的美妙,对音乐教学效果的提高具有重要的促进作用.

关键词：声势训练、小学音乐、音乐教学

分类号：G623.71;G7;G434

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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