从提问的角度谈提高课堂效率

摘要：

高效课堂离不开教师角色得到恰到好处的运用.教师创设良好的课堂氛围,激发学生的兴趣,组织有效的提问,课堂上做好引导者和组织者,为学生积极主动学习创造氛围和做好引导.孔子有云:"不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也."如此则课堂教学才能达到高效.

机标关键词：课堂效率、提高课

分类号：G633.6;G807.4;G434

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：200