探究性学习在高中数学教学中的应用研究

摘要：

数学是一门比较抽象的学科,部分学生在学习的过程中容易产生各种各样的问题,这就给数学教学提出了一定的要求.而以往的高中数学教学中,教师往往采用传统的教学方法,课堂过于枯燥乏味,学生的主体地位得不到凸显,很容易使学生失去学习的兴趣,导致学生的数学成绩不断下降.本文主要探讨在高中数学教学中开展探究性学习,提高学生学习的积极性,构建高效课堂.

关键词：高中数学、探究性学习、应用策略

分类号：G7;G641;G4

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：190