幼儿园教师倾听幼儿的现状分析

摘要：

倾听幼儿是每位幼儿教师必须具备的专业素养,也是幼儿教育的主要内容,通过倾听幼儿能够是教师充分了解幼儿的想法,为幼儿提供准确的教育,但幼儿教师的倾听状态对倾听幼儿的效果有着很大的影响,为此,为了避免幼儿教师出现职业倦怠,影响倾听幼儿质量,文章对当前阶段幼儿园倾听幼儿的现状进行了分析,注重分析其中的问题,以便启发幼儿教师展开倾听教育.

关键词：幼儿园、幼儿教师、倾听幼儿、现状

分类号：G615;G451.2;G72

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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