10.3969/j.issn.1673-9574.2018.02.229
如何在高中语文阅读教学中培养学生的思维能力
随着社会的发展和进步,对教育的要求也越来越高,语文是汉语文化的基础,通过阅读来了解文章的思想、情感和观点,发现质疑问题,提高学生的阅读能力,而学生的思维能力更是重要,语言的表达是通过思维思考后以文字的形式表现出来的.基于此,本文就如何培养学生在阅读中的思维能力,从发散思维、逻辑思维、创造思维三方面展开讨论.
高中、语文阅读教学、思维能力
G633.33;G434;G718.3
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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