高中思想政治课堂导入策略探析

摘要：

导入新课是教学的基本环节之一,探究思想政治课堂导入,是优化思想政治课堂教学的有效途径.高中思想政治课堂的导入,有"运用多媒体辅助课堂导入""、利用新旧课之间的逻辑关系进行课堂导入"、"运用时政素材辅助课堂导入"、"借助生活中的实例进行课堂导入"等途径.

关键词：思想政治、课堂导入、策略

分类号：G63;G434;F272.92

在线出版日期：2018-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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