"微评价"在幼儿园教育教学活动中的体现

摘要：

随着幼儿教育改革的不断深化,如何更好的开展教学活动越来越受到各个方面的重视,这就需要切实发挥微平台的积极作用,积极探索有效的评价模式,而"微评价"则具有很强的创造性,能够在幼儿园教育教学活动中发挥更有效的作用.本文就幼儿园教育教学活动中如何开展"微评价"进行了深入的研究和分析,从多个维度进行了探讨,努力使"微评价"发挥更积极的作用,促进幼儿园教育教学活动的深入开展以及创新发展.

关键词："微评价"、幼儿园教育、教学活动、应用创新

分类号：G615;G451.2;TU7

在线出版日期：2018-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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