期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.02.208

在变化中成长 ——浅谈新教材使用的得与失

引用
新教材是实施素质教育的好材料,它可以使学生在趣中学、在学中发展兴趣,积极主动地培养各种能力.新教材还强调,教材的使用时,要机动灵活,合理取舍,用教材教,而非教教材.要求教师多动脑筋,善于使用教材,才能真正实现乐中学、学中乐,培养学习能力,适应素质教育的要求.

新教材、使用、培养、兴趣、合理取舍

G63;H195;G423.3

2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2018,(2)

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