浅谈自然拼读法在小学英语课堂中的应用

摘要：

汉字是象形文字,比如,在《说文解字》中,我们从"木"、"人"、"火"等字体可以看出汉字的形义,从结构推出字义.而英文是音文字,英语单词是由字母组成,看词形知发音.习得英语过程中,掌握字母的发音更符合英文的构词法.
自然拼读法是通过学习26个字母的音标读法以及字母组合在单词当中的发音规则,了解字母间的拼读关系,学习和掌握英语拼写规律,提高单词的认读能力.自然拼读法与汉字习得过程最大的差异在于,每个字母都有自己的"音",每个字母间的组合也有其有规可循的"音",这种音形对应的规律,让孩子具备了见到单词就会读、听到音就会写的能力.

机标关键词：小学英语课堂、自然拼读法

分类号：G623.31;G424.21;H319.3

在线出版日期：2018-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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