期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.02.195

关于小学英语语篇教学中问题设计的思考

引用
小学英语语篇教学的主要目的是培养学生的阅读能力,帮助学生提升阅读兴趣和拓展知识面.问题设计是串联整个英语教学过程的关键因素,精巧、得体的问题能够使教学达到事半功倍的效果.

小学英语、语篇教学、问题设计

G633.41;G434;H319.3

2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

212

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2018,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn