10.3969/j.issn.1673-9574.2018.02.192
教育游戏在小学英语教学中的实际应用分析
随着英语教学改革的不断深入,小学英语的连续观念和教学方式都发生巨大变化,这不仅是教育发展的体现,更是教学质量的保证.将教育游戏放入英语教学中,不仅有助于改变以往的教学氛围,还能提升学生学习英语的积极主动性,保证教学质量和教学效果.本文主要从单词教学、听力教学等方面研究教学游戏在小学英语教学中的运用和效果.
小学英语教学、教育游戏、应用、教学质量
G641;G434;TP391.41
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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