10.3969/j.issn.1673-9574.2018.02.186
初中数学教学运用多媒体技术
在传统数学教学中,大部分的初中学生都是停留在老师板书的教学模式学习.然而随着信息技术的发展,初中学生在数学的学习过程中,需要结合多媒体的应用帮助自己更好地掌握数学学习的方法与技巧.在传统的数学教学中,教学内容大多以理论知识为主,强调的都是数学中应该掌握基本的数学概念与性质,二初中的数学教学应该注重培养"实用型"人才,帮助同学建立系统化的专业技能体系.在实际的学习过程中,不仅仅需要同学们掌握专业技能操作技术,更需要的是要形成全新的、前沿的理念,培养出符合新时代要求的人才.
初中数学教学、多媒体技术、教学运用
G633.6;TP37;G434
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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