期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.02.135

浅析高中英语词汇教学的策略

引用
英语词汇是高中阶段英语教育的基础,是高中生必须掌握的英语语言基础知识之一,是构成英语语言的基本要素之一,是整个英语语言的基本构成单元.本文就对高中英语词汇教学的相关策略进行简单分析,以便让学生能够更好地对英语词汇进行掌握.

高中英语、英语词汇、词汇教学

G712;H319.3;TM464

2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2018,(2)

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