期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2017.12.154

浅谈英语课堂上如何激发学生的表达欲望

引用
英语是一种语言工具,学习英语的最终目的是为了交际.而学生由于学习基础,家庭教育,个性特点等多种因素的影响,使他们的英语学习水平和学习意识存在较大差异,大多表现为参与意识差,不喜欢表现自己,不敢在人前表达自己的想法,随着年龄的增大,越来越多的学生不愿举手回答问题,讨厌当众发言.

英语课堂、表达欲

G633.41;H319.3;G40-05

2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

148-149

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2017,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn