10.3969/j.issn.1673-9574.2017.12.149
浅谈在小学数学课堂中教学效率的提高
自改革开放以来,我国经济发展迅猛,经济成果世界各地有目共睹.但是,在经济发展的同时,我们也要注重文化教育的发展,促进经济力量与文化力量的平衡与协调.为了进一步促进科学教育的发展,我国实行了新课改政策,如何把新课改的主要内容有效落实到实际教学之中,是对我国目前的教育方式的一种挑战和考验.所以,本文对新课改背景下如何提高小学数学课堂教学效率展开了讨论.
新课改、小学数学、教学效率
G633.6;G420;F207
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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