浅谈小学科学实验教学的有效性

摘要：

小学科学是一门以实验为基础的学科,是一门科学启蒙课程.主要目的是培养学生的科学素养,而这种素养主要是通过科学探究活动获得的.在这种探究活动中,实验是一个重要的组成部分,因此,实验教学也是小学科学教学的重要组成部分.《科学课程标准》指出:科学课程应具有开放性,这种开放性表现在时间、空间、过程、内容、资源、结论等多方面.

机标关键词：小学科学、实验教学、科学实验、有效性

分类号：G623.6;G434;G315

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145