10.3969/j.issn.1673-9574.2017.12.143
中职语文教学中培养学生的职业素养
随着经济社会的高速发展,在中职语文教学阶段,必须发挥语文教学应该具有的工具性,利用语文教学手段,提高中职学生职业素养,本文通过对该方面内容的分析,在明确职业素养培养现状后,进而通过教学内容的开展,提出了几点策略,基于策略的提出,旨在提高认识,也进一步为中职语文教学水平提高助力,不断通过语文教学为学生树立正确的职业观念而努力.进而为社会培养更多优秀人才.
中职语文、中职生、职业素养、策略
G718.5;G647.38;F23-4
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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