期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2017.12.094

高中英语如何培养学生阅读能力

引用
一、激发学习动机,这是培养学生阅读能力的前提 在教学中我们要充分考虑到高中生的心理特点、生理特点与认知规律,为学生营造愉悦的教学氛围,调动学生阅读的主动性与积极性,强化学生的主体意识与学习动机,让学生以最佳的学习与思维状态投入到阅读活动中来.在教学中我精心设计导入,以巧妙而新颖的导入来吸引学生的眼球,集中学生的注意力,使学生对阅读产生浓厚的兴趣与强烈的激情.

高中英语、阅读能力、学生阅读

G633.41;G434;G252

2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2017,(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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