多媒体教学在小学语文教学中的策略分析

摘要：

进入21世纪以来,随着科学技术的不断发展,信息技术也得到了极大的提升,现如今,多媒体教学方式已经在国内的课堂上得到了普遍的应用.众所周知,小学语文是小学教学的重要课程之一,如何提高语文的教学质量是广大教育者不断探究的问题.多媒体的出现为教育者带来了希望,成为了语文教师进行语文教学的有利工具.本篇文章中论述的主要内容就是如何进一步促进多媒体教学在小学语文教学中的发展.

关键词：小学语文、多媒体教学、策略分析

分类号：G434;G633.3;F272

在线出版日期：2017-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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