小组合作学习在初中英语教学中的运用探析

摘要：

本文探究了小组合作的学习方式在初中英语课程教学中的效果,从而为教学活动的开展提供参考.本文主要从学生的学习动力角度出发,探讨了小组合作学习模式在初中英语教学中的应用,具体从小组建立—互相合作—整体评价三个环节展开探讨,并且结合实际要求对具体的注意事项进行了分析,为初中英语教学水平的提高提供参考和帮助.

关键词：小组合作、学习、初中、英语教学、运用

分类号：G641;G420;TP309

在线出版日期：2017-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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