Unit 1 How can we become good learners?Section A(3a-4c)教学设计

摘要：

一、教学目标
1.学生能掌握重点词汇及目标语言.
2.掌握"by+动词-ing形式"的用法.
二、教学重难点
(一)重点
1.重点词汇:repeat,take notes,pen pal,physics,chemistry,memo-rize the sentence patterns.
2.目标语言:
(1)I can understand the meaning by watching their body language and the expressions on their faces.

机标关键词：section、教学设计、good、become、learners、unit

分类号：TP311.5;P627;G633.3

在线出版日期：2017-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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