浅论初中英语愉悦学习的策略与实践

摘要：

伴随着教育教学的快速发展,以教师为主体,学生为配角的教学模式已经成为了一个过去的时代,现阶段充满活力的课堂氛围和愉悦的学习策略已经成为英语教学的主流.本文切合初中英语课堂愉悦教学策略,从愉悦教学的角度解读了初中英语教学应该如何走,从而在最大程度上提高初中英语课堂教学的效率.

关键词：初中英语、愉悦、自由情境

分类号：G633.41;G434;G718.5

在线出版日期：2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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