浅谈提高小学作文讲评的效果
实践证明,作文讲评致力于抓基础,传方法,养习惯,可以使学生尽快的消除作文的陌生感与畏惧心理,为他们奠定良好的知识,心理与智力品质的基础,促使学生喜爱作文,学会修改,养成良好的作文习惯,保证绝大多数学生由此迈开快乐而踏实的作文第一步.
低起点、树典型、多修改
G623.24;G434;J205
2017-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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低起点、树典型、多修改
G623.24;G434;J205
2017-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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