期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2017.09.198

论述新课改下边疆中学高中历史教学

引用
高中历史新课改已经进入第五年了,但是边疆高中历史教学质量却一直难以有效的提高,本文针对边疆高中教学存在问题并就如何改善并提高边疆高中历史教学质量提出重新整合教材资源、印发提纲,充分把握点——重点词、线——章节结构、面——纵横向迁移知识的方法.

新课改、边疆高中、历史教学

G63;G42;TP273

2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

193-195

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2017,(9)

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