浅谈小学音乐课堂合唱教学的有效性

摘要：

当前,各个小学学校都基本开设了合唱教学课程.合唱教学是一种主要的音乐教学方式,有效的合唱教学能够提升学生的音乐能力,培养学生广泛的兴趣爱好,促进学生德智体美全面发展.但由于小学生的年龄较小,教师在统一管理和教学时存在一定难度,如何最大限度的提升小学音乐合唱教学的有效性是当前音乐教师共同思考的问题.本文结合当前小学音乐课堂合唱教学的特点,对如何提升合唱教学的有效性进行了分析.

关键词：小学、音乐、合唱教学、有效性

分类号：G633.951;G434;J60-05

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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