高中英语课堂生活化教学情境的创设

摘要：

英语作为一门语言,来源于生活,更是要应用于生活,那么我们的英语教学就更应该联系生活,贴近生活,让学生亲近现实的生活英语进入课堂,即要创建生活化的英语课堂.同时,学生的许多经验都来源于生活,所以创设生活化的教学情境,可以使学生学习的效率得到很好的保证.

关键词：生活化、教学情境、意义、策略

分类号：G633.41;TU247.1;G434

在线出版日期：2017-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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