《工艺尺寸链》教学方法探讨
工艺尺寸链是机械制造专业学生学习的重点和难点,具有理论性强、教学要求高、理论与实际紧密联系的特点.
在实际教学过程中,学生感觉这部分知识不好掌握.如何讲好尺寸链课,培养学生在机械零件加工过程中熟练运用尺寸链原理的能力?就此,谈谈个人体会.
教学方法探讨、工艺尺寸链
G64;TP391.9;TH162
2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
211
教学方法探讨、工艺尺寸链
G64;TP391.9;TH162
2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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