期刊专题

由写日记开始,提高学生的写作水平

引用
写作水平的提高是一项长期的工程,一个人的写作水平综合地体现了一个人的文化修养水平.古人曾为吟诗作对付出毕生的精力,今人当然不必仿效,但我们从中悟出写作水平的提高不是一朝一夕能提高的,需要长期坚持不懈的训练的道理.为了创造一个让学生训练写作能力的条件,教师在平时可选择让学生写日记.一来可以锻炼学生的写作能力,二来可以促进学生观察、思考、反思.

写日记、家校、写作能力

G63;H319;G451.6

2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

45

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2017,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn