信息技术与高中数学教育的整合

摘要：

高中数学教育与信息技术的整合,要求教师立足于学生的发展需要,充分发挥信息技术的优势,为数学教学服务.在"整合"课上,学生自由选择信息技术的各种形式和手段,充分有效地进行教学的各项活动,学生可以最大限度地发挥自己的主观能动作用,直接地、生动地、全方位地去接触数学资源,从而达到教学的最优化.当然,在利用信息技术时,我们必须遵循以人为本、自然运用的原则,才能更好地发挥其独特的作用.为提高数学教学的效率和质量,我们还需要从优化教学过程、激发学生求知兴趣、培养学生良好习惯等各个方面努力实践,从多方面加大"整合"的力度.相信,信息技术一定能在高中数学教育中大放异彩.

关键词：浅析、信息技术、高中数学、教学

分类号：G434;G633.6;G271

在线出版日期：2017-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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