小学生空间想象能力培养之我见

摘要：

对于小学生来说,从小培养他们的空间想象能力是开启学好立体几何的第一道大门.实践证明,从小学生的图形教学开始,试着让学生有兴趣去观察物体就显得尤为重要.通过观察,到动手,直到理解应用是一个循序渐进的过程.

关键词：培养、空间、想象力、观察、理解、能力

分类号：G623.5;G434;G712

在线出版日期：2017-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：174