创践英语高效课堂的几点体会

摘要：

当前中学英语教学仍不同程度地存在着高耗低效的现象,教学中充斥着大量"科学"而"无效"、"正确"而"无用"的教学内容和教学方法.突出表现为以下问题:①教学中忽视对学生提取信息和处理信息能力的培养,忽视对学生分析问题、解决问题能力的培养,单一的、满堂灌的教学方法和被动的学习方式难以使学生形成听、说、读、写的综合语言运用能力,难以发展学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力;②教师过分注重对语言知识的系统讲解,过分强调记忆的功能和机械的训练,缺乏对学生语言运用能力的培养,对学生的情感需求和自主学习能力的培养关注不够.有效教学是解决当前我国中学英语教学高耗低效现状的迫切要求.那么教师该如何进行有效的英语教学呢?

机标关键词：英语高效课堂

在线出版日期：2017-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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