高职英语教学中培养跨文化交际能力的策略研究
随着经济全球化的发展,国与国之间的合作交流愈加紧密,跨文化交际逐渐成为一种社会现象,这对学生跨文化交际能力的培养提出了更新更高的要求.因此在高职英语教学过程中,教师应该高度重视学生跨文化交际能力的培养,引导学生掌握基本的语言技能和语言知识,鼓励学生阅读专业性较强的英文资料,把握不同国家之间的文化差异,为其今后英语应用能力的提高奠定良好的基础.本文就对高职英语教学中培养跨文化交际能力的策略进行分析和探讨.
高职英语教学、跨文化交际能力、培养策略
G642.0;H3;G434
2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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