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"翻转课堂"模式在高校音乐教学中的应用探析

引用
随着社会的经济与科技的发展,当代的教育事业也在不断突破创新.在信息技术的推动下,翻转课堂作为一种新的教学模式出现在高校的课堂,对高校的音乐教学提供了新的方式.然而,这种模式能否和怎样运用于高校的音乐教育推动教育事业发展.以此为起点,基于我国当代高校音乐教学现状,将"翻转课堂"与"互联网+"相结合,以"翻转课堂"模式的创新之处为突破点,有效应用该模式因课制宜,使得高校的课堂教学活动进行,为高校教学活动提供动力.

"翻转课堂"、高校、音乐教学

G7;G647;F120.3

2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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