幼儿语言教学的有效性研究

摘要：

幼儿时期是语言发展的最佳时期,所以必须抓紧这一黄金时段,促进幼儿语言能力的发展.新课程改革要求教师转变教学思想与理念,创新多样化教学方法,在幼儿语言教学中,积极为幼儿创设良好的语言学习氛围,充分调动幼儿语言学习的主动性与积极性,从而提高语言教学效率.

关键词：幼儿语言教学、有效性、研究

分类号：G633.41;G434;F832.51

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：200