家园合作共创区域活动促进幼儿发展

摘要：

幼儿教育是一个人终身教育的起始阶段,在幼儿教育阶段,充分利用家长资源,通过家庭教育、幼儿园教育的结合,实现幼儿、家长和教师的共同发展和进步,可谓是目前幼儿教育的主要目标之一.在幼儿教育的过程中,家长不仅是重要的课程资源,还能够为开展幼儿教育活动出谋划策,为幼儿教育提供精神或者物质上的帮助等.本文从几个方面总结了如何通过家园合作来创建区域活动以促进幼儿发展.

关键词：幼儿教育、家园合作、区域活动

分类号：G61;G434;G78

资助基金：贵州省学前教育研究会课题GZXQ2015—044

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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