在班级管理中进行分层德育教育的探索
在当今时代仅要求学生好好学习是不够的,要让学生与社会发展同步.加强德育工作的针对性,提高德育工作的实效性,就要在不断发展的社会环境下不断探索有效的教育对策,在班级中对不同的学生进行不同的分层教育,有才利于培养学生高尚的情操和健全的人格.
分层德育、学生、实效性
G641;G451.6;G711
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
187
分层德育、学生、实效性
G641;G451.6;G711
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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