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小学数学教学存在的问题及对策研究

引用
数学作为小学阶段必修学科,在基础教育中具有不可替代的地位.教师帮助学生学好数学,有利于发展学生的思维发散能力、逻辑推理能力,为学生日后追求更加精深、复杂的数学知识打下坚实基础.本文根据学生的课堂表现调查教学中存在的问题,分析问题产生的原因并反思自身在教学方法上有哪些不足,提出相应的改进措施,提高课堂教学质量.

小学数学、问题、对策

F275;G623.5;G434

2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2017,(4)

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