数学课堂评价"三宝"

摘要：

数学教学评价作为促进学生的持续发展,帮助学生形成积极的学习态度、科学的研究精神和良好的思维品质.数学教师要勤于赏识,多发现学生的闪光点,使他们的发展主动而有效.充分培养学生的良好学习习惯,乐于合作,勤于探索、敢于创新的精神.

关键词：评价、赏识、鼓励、创新

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：29