小议初中文言文教学应如何创新

摘要：

文言文教学创新一直是语文教学改革的一个"死角",文言文教学这块"世袭领地"上总是一派"春风不度玉门关"的荒凉景象.多少年来,基本的教学模式始终是老师逐字逐句串讲,加上古汉语知识的介绍;学生则忙于记词义、记译文.这种教法,被人总结出一个"八字真经",叫做"字字落实,句句清楚".这也就是文言文教学让学生觉得学古文难,难于上青天的根源所在.
钱梦龙先生于1997年就提出这样的看法:"目前文言文教学最大的弊病是什么?一言以蔽之曰:有'言'而无'文'.""文言文首先是'文',而不是文言词句的任意堆砌."而时隔20年,我们仍在原地踏步.

机标关键词：文言文教学、初中文言文

分类号：G633.3;G423.3;G718.3

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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