微课在小学数学教学中的应用

摘要：

微课模式的产生和运用,为小学数学课堂教学带来了新的契机,注入了鲜活血液,对提升课堂教学成效大有裨益.微课教学充分发挥了信息的优势,具有短小精悍、指向性强、生动活泼等优势,是新课程教学改革的一大亮点,也是信息与教育融合发展的必然趋势.本文主要分析了微课在小学数学课堂教学中的应用策略.

关键词：微课、小学数学、教学应用

分类号：G623.5;G434;G725

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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